下载 android app/下载 iOS app 下载 android app/下载 iOS app
關閉 開啟 App
跳到主要內容
IP : 216.73.216.99
進階/全文搜尋
首頁 文學‧小說 詳目頁
:::
書封 九年一貫課程與教育改革議題：教育社會學取向的分析
0人評分過此書

九年一貫課程與教育改革議題：教育社會學取向的分析

作者
：
財團法人國立臺南師範學院校務發展文教基金會 (編) ; 臺灣教育社會學學會 (編)
出版社
：
高雄復文圖書出版社
出版日期
：
2002/01/01
閱讀格式
：
PDF
書籍分類
：
學術書 ; 文學‧小說
學科分類
：
語言文學類
ISBN
：
9575555651
朗讀功能
：
因版權限制，本書不支援朗讀功能

本館館藏

借閱規則
當前可使用人數 15 人
借閱天數 7 天
線上看 0 人
丨
借閱中 0 人
選擇分享方式

擁有此書的圖書館

搜尋館別
選擇單位類型或單位所在地區
選擇單位類型 ：
選擇單位所在地區 ：

推薦本館採購書籍

您可以將喜歡的電子書推薦給圖書館，圖書館會參考讀者意見進行採購

讀者資料
圖書館 ： 國史館
* 姓名 ：
* 身分 ：
系所 ：
* E-mail ：
※ 我們會寄送一份副本至您填寫的Email中
電話 ：
※ 電話格式為 區碼+電話號碼(ex. 0229235151)/ 手機格式為 0900111111
* 請輸入驗證碼 ：
更新驗證碼
  • 出版地 ： 臺灣
  • 語言 ： 繁體中文
九年一貫課程與教育改革議題：教育社會學取向的分析

評分與評論

請登入後再留言與評分
幫助
您好，請問需要甚麼幫助呢?
使用指南
借閱規則 使用教學 常見問題
下載書紐教育版

客服專線：0800-000-747

服務時間：週一至週五 AM 09:00~PM 06:00

聯絡我們
loading